Тема: Франція в часи абсолютизму. Людовік XIV.
Мета: ознайомити учнів з історією Франції в період абсолютизму, правлінням Людовіка XIV; розглянути політичні, економічні та соціальні наслідки політики, удосконалювати вміння учнів встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, робити висновки і узагальнення; виховувати цікавість до вивчення історії.

В уроці пропонується різні метода та форми роботи на даному уроці.

Мета: познайомити учнів з подіями Східного походу Александра
Македонського;
розкрити причини перемог Александра Македонського та утворення
його імперії; розглянути роль Александра Македонського в історії;
розвивати вміння працювати в групах, користуватися історичними
картами; виховувати повагу, толерантність,інтерес до предмету.

Практичне заняття № 2
ОСНОВНІ СТОЯНКИ ТА ПАМЯТКИ ПЕРВІСНИХ ЛЮДЕЙ НА ТЕРИТОРІЇ УКРАЇНИ

На уроці ви навчитесь:
1. Визначати на карті місця знахідок решток найдавніших людей.
2. Визначати послідовність та тривалість перебування в антропологічних типів людей.
3. Складати таблиці та схеми за самостійно обраними критеріями.

Урок побудований у формі конкурсів, що сприяє реалізації цілей повторення і узагальнення на рівні вирішення педагогічних завдань, активізації навчальних дій кожного учня і класу в цілому

Тип урока: обобщение и систематизация знаний с использованием межпредметных связей с математикой, географией, литературой. биологией. Использование элементов тематического обучения по программе «Крок за кроком»(тема «Европа»)