УРОК 1

 Тема. ЖИТТЯ І ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ. ЗДОРОВИЙ СПОСІБ

ЖИТТЯ. ПРИНЦИПИ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ

 Мета:  ознайомити учнів із цілями й  завданнями курсу, програмовими вимогами до

вивчення предмета; формувати в  учнів мотивації дбайливого ставлення до

життя і  здоров’я; розвивати уяву дітей про здоров’я, здоровий спосіб життя,

його принципи; учити найпростішим діям у  разі погіршення самопочуття;

виховувати бажання берегти життя та здоров’я.

 Тип уроку:  вивчення нового матеріалу.

 Обладнання:  картки, аркуші паперу формату А4, маркери, таблиця або схема «Чинники

здоров’я», малюнки про здоровий спосіб життя, таблиця «Принципи здорового

способу життя», відео «Єралаш»: «Здоровий спосіб життя», зошити, підручни-ки.

ХІД УРОКУ

І. Організаційний момент

1  Привітання вчителя, побажання учням успіхів, радості, здоров’я.

2  Гра «Знайомство». Діти називають своє ім’я та озвучують побажання.

3  Вступне слово вчителя про предмет, який вивчатимуть, про мету й завдання,

вимоги до вивчення курсу, правила ведення робочого зошита. Первинний

інструктаж із безпеки життєдіяльності. Інструкція БЖ.

ІІ.   Активізація опорних знань. Мотивація навчальної

діяльності учнів

1 Робота в групах

— Людина, її життя є найвищими соціальними цінностями

держави, визначеними Конституцією України. Здоровій людині

набагато легше реалізувати себе в навчанні, роботі й особистому

житті. Здоров’я — це дарунок, його треба берегти й примножувати.

— Як ви розумієте поняття «здоров’я»?

Завдання для учнів: об’єднатися в 4 групи («життя», «і», «здо-ров’я», «людини»). Намалювати свій символ «здоров’я», тобто те,

із чим ви асоціюєте здоров’я. Обґрунтувати його, пояснивши зна-чення поняття «здоров’я».

(Діти працюють у групах).

2  Звітування груп щодо значення поняття «здоров’я»

ІІІ. Повідомлення теми уроку, мети та завдань

ІV. Вивчення нового матеріалу

1  Поняття про здоров’я

— У світі існує понад 200 тлумачень цього поняття. Ви сьогодні

поповнили цей ряд, стали авторами нових трактувань і можете їх

порівняти.

( Діти читають на картках вислови відомих людей  ( див. до-даток 1 )).

«Здоров’я — стан організму, за якого нормально функціонують

усі його органи.»

Великий тлумачний словник

сучасної української мови

«Здоров’я — стан повного фізичного, душевного та соціального

благополуччя, а не тільки брак хвороб і фізичних вад.»

Преамбула Статуту Всесвітньої організації

охорони здоров’я

«Здоров’я — не лише брак інвалідності, а й наявність повноцін-ного, гармонійного розвитку фізичного, психічного та морального

станів людини.»

Б. В. Петровський

«Гарне здоров’я — одне з основних джерел щастя й радості лю-дини, її неоціненне багатство.»

І. Д. Звєрєв

— Знайдіть спільне в цих тлумаченнях.

2  Робота над змістом вірша із записом у зошиті

— Від чого залежить наше здоров’я?

Згадаймо знання з початкової школи. Я буду читати вірш, а ви

виділяйте чинники здоров’я та записуйте їх у зошит.

Можливо Вам це буде цікаво