Времена года - Конспекти уроків англійської мови - Вчителю-предметнику - Методичне портфоліо - Записник сучасного вчителя

Вітаю Вас, Гість

Головна » Статті » Вчителю-предметнику » Конспекти уроків англійської мови

Времена года

Тема урока:Времена года.(1класс) Цели урока:Формировать навыки употребления названий времен года в усной речи;pазвивать навыки говорения по теме «Школа» на основе грамматических конструкций This is…Is this…?;развивать фонетический слух и правильную артикуляцию учащихся;развивать мышление и воображение учащихся;прививать интерес к обучению. Ход урока. Начало урока. 1.Организация времени.Приветствие. -Hello!How are you? -How are you? -I am fine,thanks. -I am fine too. 2.Рефлексия. Bob из Англии приехал к вам в гости.(При помощи игрушки-клоуна спросить у каждого о самочувствии).How are you?(I am fine.I am so-so.I am bad.I am very well.I am happy.) 3.Речевая разминка.Учитель одев куклу на руку ведет от имени клоуна разговор. -Hello!My name is Bob.What is your name?(My name is…) -I am from England.Where are you from?(I am from Ukraine.) -I am from London.Where do you live?(I live in…) - How are you?(I am 6(7)) -What can you do?(I can run and jump.) 4.Самопрезентация.P1,P2,P3…(My name is…I am from Ukraine.I am from London.I am 6.I can sing and dance. Основная часть урока. 5.Повторение предыдущего материала. Вob просит детей рассказать о их школе. This is our school. This is a window. This is our class. This is a door. This is our teacher. This is a ceiling. She loves us. This is a floor. 6.Зарядка.(под мелодию »Танец утят») One and two and three and four. I am dancing on the floor. I am dancing on the floor. Clap,clap,clap,clap. 7. Повторение раннее изученной лексики. Моя парта-просто блеск! Точно мне по росту. Парта по-английски-desk Это ведь так просто. * * * Учу английские слова Запомню их навек: Портфель мой школьный-это bag, И сумка-тоже-bag. * * * По-английски каждый день Называем ручку-pen. * * * Книга-твой надежный друг, Книга по-английски-book. 8.Игра «Угадай-ка» Учитель прячет школьный предет-учащиеся отгадывают. -Is it a pen?(….)Yes,it is.No,it isn’t. 9.Игра»Кто больше?» Учащиеся описывают предметы на своем столе.(This is a pen.It is black.This is a pencil.It is red.This is a book.It is white…) -------------------------------------------------------------------------------------------- Упрожнение на осанку. Начинается разминка. Встали, выровняли спинки. Вправо-влево наклонились И ещё раз повторили. (Наклоны в стороны.) Приседаем мы по счёту, Раз-два-три-четыре-пять. Это нужная работа - Мышцы ног тренировать. (Приседания.) А теперь рывки руками Выполняем вместе с вами. Раз — рывок и два рывок. (Рывки руками перед грудью.) Продолжаем наш урок. , (Дети садятся за парты.) ----------------------------------------------------------------------------------------------- 10.Введение новой лексики. [ s ] –шипит змея; [ z ]-жужжит муха;[ w ]-воет волк; [o]-удивляемся; [ t ]-чихаем. Демонстрация изображений времен года. [s]…[s]…summer…summer..It is summer. (прошу детей представить море,яркое солнце,цветы…) Summertime . See the shining sun. See us play and run. Summertime, oh, summertime, We are having fun. [o:]…[o:]…autumn..autumn.It is autumn. (прошу детей руками «вырезать»листик и представить как шуршат осенние листья). The leaves are falling One by one. Summer's over School's begun. [w]…[w]..winter…winter.It is winter. (прошу учеников смять лист бумаги в руке и всем одновременно бросить их(в угол класса)вспомнив как они бросают снежки зимой) Winter Winter is snowy, (Зима снежна,) Winter is frosty. (Зима морозна.) The ground is white (Земля бела) All day and all night. (И днем и ночью.) [ŋ]…[ŋ]…spring…spring.It is spring. (прошу закрыть глаза и вспомнить запах тюльпанов,сирени,зеленого лука,редиса) Spring Spring is coming, (Весна идет,) Spring is coming, (Весна идет,) Flowers are coming too. (Цветы приходят тоже.) Snowdrops, lilies, daffodils (Подснежники, лилии, нарциссы) Now are coming too. (Сейчас приходят тоже.) Разучивание стихотворения. Времена года. Какое время года ты любишь? Spring is green, (Весна зелена) Summer is bright. (Лето яркое) Autumn is yellow, (Осень желтая) Winter is white. (Зима белая) Заключительная часть урока. 11.Домашнее задание.Нарисовать любимое время года. 12.Итоги урока.Вспомнить все этапы урока.Чему научились?Что понравилось?Кто был самым активным?Что запомнилось? 13.Прощание. Учитель английского языка Барна И.С. г.Новая Каховка. Можливо Вам це буде цікаво
1 2 3 4 5 Категорія: Конспекти уроків англійської мови \| Додав: Irina (25.07.2012) \| Автор: Барна Ирина Станиславовна E
Переглядів: 2342 \| Рейтинг: 0.0/0

Всього коментарів: 0

Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.
[ Реєстрація | Вхід ]